sábado, 28 de mayo de 2016

LA SOCIEDAD DIGITAL








RECENSION


  


Genis Roca manifiesta en su conferencia la sociedad digital; que estamos en un momento histórico, en el cual la tecnología se va transformando según los avances que se va generando, nos dice que la digitalización es una tecnología disruptiva que afecta transversalmente a todos los sectores de la sociedad y que el hecho digital altera simultáneamente a sistemas de transmisión de conocimiento (aprender), sistemas de producción (producir) y la sociedad en su conjunto (organizarse), él realiza un repaso sobre el desarrollo de la tecnología de los últimos cien años a través de 4 generaciones y el impacto  en cada una de ellas.
También nos dice que el protagonismo de la industria se llevó a cabo como un motor de cambio en la sustitución de dispositivos analógicos a digitales, él  nos dice que “Nada va a ser igual” que todo ha ido cambiando, que la sociedad ha ido creciendo conjuntamente con el desarrollado de la tecnología; el realiza una vinculación entre: Interrelación entre personas + tecnología + información = que da como resultado conocimientos + habilidades + actitudes; la sociedad digital es un fenómeno histórico que va de la mano con la tecnología, está va alterando la forma de aprender, de producir y de organizarnos como sociedad. Él nos dice que uno en casa se dota de la tecnología necesaria para colmar sus necesidades -que suelen ser de ocio-, pero en el trabajo se requieren otras habilidades: investigar bien un tema, identificar tendencias, ser capaz de aprender de la red, trabajar colaborativamente online, gestionar ingentes cantidades de información.

OPINION PERSONAL

Comparto la opinión con Genis Roca ya que con el tiempo va apareciendo nuevos debates sobre los nuevos medios de comunicación que se van transformando a partir de la aplicación de tecnologías avanzadas, se va construyendo una nueva sociedad  que es un conjunto de individuos que actúan conforme a lograr un desarrollo tecnológico, sociopolítico y económico para su subsistencia. Por otra parte tenemos que la  tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas; de allí, que la tecnología está al servicio del ser humano, por otro lado  en cuanto a la sociedad digital se representa en un reto y al tiempo en una oportunidad para los individuos, para los ciudadanos y para las grupos sociales; por lo que se debe notar un aprovechamiento de sus potencialidades en la requiere interpretar adecuadamente sus claves y explotar de forma activa las enormes posibilidades que la tecnología nos brinda para la comunicación, la formación, el ejercicio de la ciudadanía, la política, entre otros.

 


 



Enlace de la  conferencia:

https://www.youtube.com/watch?v=kMXZbDT5vm0&feature=youtu.be 

LA ESCUELA MATA LA CREATIVIDAD



RECENSION

     Ken Robinson en el video manifiesta que  la creatividad es tan importante como la educación pero que los modelos tradicionales del sistema educativo de todo el mundo  no aportan al crecimiento de la creatividad de los estudiantes porque prioriza la enseñanza de las ciencias y esto lo que hace es matar la creatividad.

     Pues lo que en la actualidad se enseña está enfocado en materias que les servirá para conseguir empleo, pues no se dan en cuenta que si se incentiva la creatividad ellos podrán crear cosas nuevas que se pueden lograr incentivando de una manera distinta para así mejorar los procesos cognitivos. según  lo que manifiesta el ,es desarrollar diferentes habilidades aparte de obtener el título para no ser cuerpos que lleven cabezas con inteligencias reprimidas pues lo que se debe hacer es renovar crear cosas nueva equivocarse e intentar de nuevo.
 

OPINION PERSONAL

      La conferencia de  Robinsonn es muy real pues todo lo que manifiesta es lo que sucede además utiliza ejemplos de la vida real  ,ya es hora de romper los  paradigmas de educación existentes , debemos crear nuestro conocimiento , expresar nuestras habilidades , liberar nuestras capacidades.  Lo que me incentivo a educar a mis futuros alumnos con creatividad es esta  frase que fue mencionada en la conferencia  ¨Si no estás abierto a equivocarte nunca crearas algo nuevo¨ esto significo mucho porque ya no estamos en la época en el que la educación debe ser rígida ahora se debe expandir a nuevas metodologías que incluyan la imaginación, autenticidad, investigativos, innovadores, creativos.


Enlace de la  conferencia:

https://www.youtube.com/watch?v=kMXZbDT5vm0&feature=youtu.be 

viernes, 27 de mayo de 2016

RELATO IMPRESIONISTA DE LAS PRACTICAS.

-Me sorprendió la indisciplina que tiene los niños de 12 años en esta escuela.
-La manera en que se expresa la docente frente los alumnos no es la adecuado ,porque considero que no esta bien que falte el respeto a nadie.
-Los chico tienen muchos problemas intrafamiliares que afectan en su desarrollo.
-En el salon de clases que comparte existían 7 casos de personas con capacidades diferentes.
-Los profesores no son capacitados para tratar con los chicos con capacidades especiales.
Se pudo evidenciar que los docentes no tienen vocacion simplemente trabajan por el dinero que reciben a  cambiao.




El video de la primera lesson study impartado por William Hermida.

https://www.youtube.com/watch?v=SQNsAN1q63I&feature=youtu.be
Socializacion semanal

Semana del 16 al 20 de mayo de 2016.

Durante esta semana de clases dialogamos a cerca de nuestras experiencias preprofecionales en la Unidad Educativa ¨San Francisco de Peleusi ¨exponiendo nuestras anecdotas ,emoCiones,vivencias .

En lo que la gran mayoria concluyo es en que esta institucion es muy escasa la disciplina . Al igual que la presencia de niños con capacidades diferentes en gran número integrados a la escuela pero no incluidos, debido a que los docentes no están capacitados.

De igual manera se compartio como nos sentimos nosotros como principiantes en el area educativa.


 Compañeros del paralelo 7
CONCEPTO DE TERMINOLOGIAS Y UN VIDEO ADJUNTO AL FINAL.

EXCLUSION
Es la acción de rechazar a cierta persona o cosa en diferentes ámbitos, por no ser igual al resto.

IMAGEN 1

INTEGRACION
Es un fenómeno que sucede cuando un grupo de personas unen al mismo a alguien que está por fuera, sin importar sus características y sin fijarse en las diferencias.

IMAGEN 2


INCLUSION
Hace referencia al acto de incluir y contener a algo o alguien, en un campo en el cual esa persona es distinta como por ejemplo tiene capacidades diferentes.

IMAGEN 3



 IMAGEN 1

  

IMAGEN 2


IMAGEN 3


Video en el que se detalla cada conceptualizacion.

https://www.youtube.com/watch?v=ZpGX1fBAn-c